OP de agenda van het owp-netwerk van 26 jan. 2012 stond ook het punt "social media". Verschillende mediatheken/owp's zijn al actief.
Hieronder volgt een overzicht.
Op Pabo Eindhoven van Fontys twittert één persoon onder de naam @mediatheekS3 . Onderwerpen: voorleesdagen, pabo-dictee, aankondiging tv, aanwinsten, opleidingsgerichte zaken. Soms stuurt ze via twitter rechtstreeks een bericht aan een student.
Privé twittert ze ook en heeft ze een weblog. Een link naar je weblog op twitter trekt veel mensen naar je blog.
Ze volgt zelf actieve docenten en studenten zodat ze weet waar ze mee bezig zijn. Ze merkt dat haar berichten door studenten geretweet worden. Facebook lijkt haar te bewerkelijk, maar daar kan je mogelijk wel discussies tussen studenten volgen.
Pabo Fontys in Veghel ( niet aanwezig) twittert onder @mediatheekPABOv.
Pabo Hanzehogeschool heeft een blog met: http://hanzeblog.blogspot.com/ met daarop een twitterscreen van de hanzemediatheek @hanzemediatheek. Op de blogpagina hebben ze ook hun aanwinsten staan met afbeelding van kaften (Library Thing). Ook een goed idee om het zo te presenteren. Andere blogs die ze volgen en een lijst met tefwoorden op hun blogs maken hun blog zeer compleet.
Op hun Twitterprofiel hebben ze ook de fotootjes van de degenen die twitteren namens de hanzemediatheek.
Ik vind het een hele aantrekkelijk blogpagina en de link naar Twitter een prima idee, dat navolging verdient!
Bij de Pabo van de Hanzemediatheek denken ze ook over het maken van een mediatheekapp, maar dat is nog in een begin stadium.
Pabo Avans Breda houdt een weblog bij http://xploravoorapo.blogspot.com/
Leuk om te horen dat zij voor de eerstejaars een speurtocht hebben met gebruik van QRcode, die gemaakt is door studenten!
Pabo Hogeschool Zeeland @mediatheekHZ volgt verschillende mensen op informatie gebied. Ze twitteren aanwinsten, aankondigingen, filmpje van de week op Klokhuis en retweeten veel nieuws.
Ik zie dat een aantal pabomediatheken een Hyves pagina hebben: Haagse hogeschool, Pabo Meppel ( Stenden Hogeschool). De pagina's zijn niet echt bijgehouden.
Ik vind de combinatie van blog ( uiterlijk zoals bij de Hanzemediatheek) en Twitter een goede oplossing, mits meerdere mensen uit het team hieraan meewerken. Iemand zou dan ook verantwoordelijk kunnen zijn voor de aanwinsten.
donderdag 2 februari 2012
maandag 23 januari 2012
Ding 5 Symbaloo
Het is even werk, maar dan heb je wel goede pagina's met veel gebruikte links.
Voor de rss-feeds moet ik het nog uitproberen, maar het lijkt me handig dat dat in één systeem is verwerkt.
Ook het delen van pagina's met collega's die thuis zijn op een bepaald gebied is heel prettig. Je krijgt de meest bruikbare links en je kunt die dan zelf aanvullen.
Voor de rss-feeds moet ik het nog uitproberen, maar het lijkt me handig dat dat in één systeem is verwerkt.
Ook het delen van pagina's met collega's die thuis zijn op een bepaald gebied is heel prettig. Je krijgt de meest bruikbare links en je kunt die dan zelf aanvullen.
Ding 5 Radar uitzending Sociale media en privacy
Het was een uitzending die, zoals Raymond Snijders terecht opmerkte, meer over bangmakerij ging i.p.v. over bewustwording.
Inderdaad een gemiste kans. Je kunt niet meer om internet heen. Iedereen zou zich ervan bewust moeten zijn dat er veel informatie gelinkt wordt, waardoor jouw gegevens commercieel gebruikt gaan worden. Lees de algemene voorwaarden voor je ergens mee in zee gaat, dan weet je waar je zelf voor kiest en wat de consequenties ervan kunnen zijn.
Ook op sites waar je je gegevens moet invullen om iets te kunnen winnen, zit vaak een voorwaarde dat ze jouw gegevens mogen gebruiken. Ook zag ik het laatst op een site waar je gratis foto's kon laten afdrukken en alleen verzendkosten hoefde te betalen, dat je er dan wel mee akkoord ging dat ze jouw foto's overal voor mochten gebruiken! Soms krijg je zonder dat je daar erg in hebt sms-jes binnen die je zelf moet betalen.
Zelf controleren en in de gaten houden of bedrijven hun beloften houden over omgaan met jouw gegevens.
Denk zelf na voordat je persoonlijke zaken op bijv. Facebook zet, maar vraag ook vrienden om informatie over jou niet zomaar te plaatsen op het net.
Bewustwording is het eerste aspect waar het bij mediawijs zijn om draait.
Inderdaad een gemiste kans. Je kunt niet meer om internet heen. Iedereen zou zich ervan bewust moeten zijn dat er veel informatie gelinkt wordt, waardoor jouw gegevens commercieel gebruikt gaan worden. Lees de algemene voorwaarden voor je ergens mee in zee gaat, dan weet je waar je zelf voor kiest en wat de consequenties ervan kunnen zijn.
Ook op sites waar je je gegevens moet invullen om iets te kunnen winnen, zit vaak een voorwaarde dat ze jouw gegevens mogen gebruiken. Ook zag ik het laatst op een site waar je gratis foto's kon laten afdrukken en alleen verzendkosten hoefde te betalen, dat je er dan wel mee akkoord ging dat ze jouw foto's overal voor mochten gebruiken! Soms krijg je zonder dat je daar erg in hebt sms-jes binnen die je zelf moet betalen.
Zelf controleren en in de gaten houden of bedrijven hun beloften houden over omgaan met jouw gegevens.
Denk zelf na voordat je persoonlijke zaken op bijv. Facebook zet, maar vraag ook vrienden om informatie over jou niet zomaar te plaatsen op het net.
Bewustwording is het eerste aspect waar het bij mediawijs zijn om draait.
maandag 12 december 2011
Ding 4 Sociale netwerken
LinkedIn moet ik nog verder ontdekken, maar vooral het lid zijn van bepaalde groepen lijkt mij zinvol. Je kan daar ook meteen jouw vraag kwijt op dat gebied.
Het valt tegen hoeveel hogeschoolmediatheken een facebookpagina hebben en ook het aantal volgers vind ik vaak nog gering. De pagina van de bibliotheek Zuyd en die van bibliotheek van de UvA zien er goed uit. Twitterberichten zijn vluchtiger dan Facebook en verdwijnen snel naar onderen en lees je niet terug. Ze dienen een ander doel van snelle zeer actuele informatie. De informatie op Facebook is langer zichtbaar, kan aantrekkelijker gemaakt worden met foto's / afbeeldingen.
Op Facebook zouden we veel kwijt kunnen van wat wij nu op onze intranetsite zetten: tentoonstellingen ( met foto's), evenementen FE, links naar you tube filmpjes (actualiteit), wijzen op specifieke actuele artikelen uit tijdschriften (helaas vaak niet digitaal te bekijken), links naar blogs, af en toe een bijzondere aanwinst, gewijzigde openingstijden, open dagen, meeloopdagen etc.
Ik denk dat we via Facebook de informatie meer naar de gebruikers toe kunnen brengen. Mogelijk krijgen we ook reacties waarmee we iets kunnen om onze doelgroepen beter van dienst te zijn.
Ik geef de voorkeur aan Facebook boven Twitter. Mochten we besluiten beide kanalen te gebruiken dan zou je Twitter ook kunnen integreren op Facebook heb ik begrepen. Niet alle berichten 1 op 1, maar bijvoorbeeld wel wat je als mediatheek zelf twittert.
Twitter, rss-feeds, blogs, facebookpagina's van andere mediatheken zijn goede bronnen voor berichten op Facebook.
De studenten die ik gesproken heb, zeggen dat niet iedere student twittert, maar meestal wel op Facebook zit.
Het valt tegen hoeveel hogeschoolmediatheken een facebookpagina hebben en ook het aantal volgers vind ik vaak nog gering. De pagina van de bibliotheek Zuyd en die van bibliotheek van de UvA zien er goed uit. Twitterberichten zijn vluchtiger dan Facebook en verdwijnen snel naar onderen en lees je niet terug. Ze dienen een ander doel van snelle zeer actuele informatie. De informatie op Facebook is langer zichtbaar, kan aantrekkelijker gemaakt worden met foto's / afbeeldingen.
Op Facebook zouden we veel kwijt kunnen van wat wij nu op onze intranetsite zetten: tentoonstellingen ( met foto's), evenementen FE, links naar you tube filmpjes (actualiteit), wijzen op specifieke actuele artikelen uit tijdschriften (helaas vaak niet digitaal te bekijken), links naar blogs, af en toe een bijzondere aanwinst, gewijzigde openingstijden, open dagen, meeloopdagen etc.
Ik denk dat we via Facebook de informatie meer naar de gebruikers toe kunnen brengen. Mogelijk krijgen we ook reacties waarmee we iets kunnen om onze doelgroepen beter van dienst te zijn.
Ik geef de voorkeur aan Facebook boven Twitter. Mochten we besluiten beide kanalen te gebruiken dan zou je Twitter ook kunnen integreren op Facebook heb ik begrepen. Niet alle berichten 1 op 1, maar bijvoorbeeld wel wat je als mediatheek zelf twittert.
Twitter, rss-feeds, blogs, facebookpagina's van andere mediatheken zijn goede bronnen voor berichten op Facebook.
De studenten die ik gesproken heb, zeggen dat niet iedere student twittert, maar meestal wel op Facebook zit.
Wat de organisatie binnen het team betreft geldt voor mij hetzelfde als bij Twitter. Laat iedereen van de workshop bij toerbeurt berichten plaatsen en verder iedereen die iets tegenkomt dat het vermelden waard is. Zo blijft iedereen alert en zich bewust van het doorgeven van (actuele) informatie aan onze doelgroepen.
dinsdag 15 november 2011
Pay with a tweet (2)
Op Twitter gevraagd wat de gevolgen van PAy with a tweet zijn.
Raymond Snijders antwoordde: iedereen die jou volgt kan zien dat je dat dokument gedownload hebt, verder geen schadelijke gevolgen.
Toch handig zo'n snel antwoord.
Raymond Snijders antwoordde: iedereen die jou volgt kan zien dat je dat dokument gedownload hebt, verder geen schadelijke gevolgen.
Toch handig zo'n snel antwoord.
Pay with a tweet
Vandaag iets tegengekomen dat je kon downloaden op voorwaarde van "pay with a tweet"
Verder geklikt en dan zie je dat :
"Wil je Pay with a tweet toestaan om je account te gebruiken?
Deze applicatie zal in staat zijn om:
Tweets te lezen uit je tijdlijn
Te bekijken wie je volgt en nieuwe mensen volgen
Je profiel te wijzigen
Tweets voor je te plaatsen"
Heeft iemand dit wel eens bij de hand gehad en wat zijn de gevolgen?
Verder geklikt en dan zie je dat :
"Wil je Pay with a tweet toestaan om je account te gebruiken?
Deze applicatie zal in staat zijn om:
Tweets te lezen uit je tijdlijn
Te bekijken wie je volgt en nieuwe mensen volgen
Je profiel te wijzigen
Tweets voor je te plaatsen"
Heeft iemand dit wel eens bij de hand gehad en wat zijn de gevolgen?
maandag 14 november 2011
Twitter op de HU
Welke informatie op Twitter:
Wanneer je andere hogeschoolmediatheken volgt bijv. Windesheim en Fontys en actieve bibliotheekmensen/ informatiespecialisten als Erno Mijland, Raymond Snijders, maar ook instellingen/ verenigingen als NVB kom je al aan behoorlijk wat informatie die je kan retweeten. Via je eigen rss feeds krijg je zelf ideeën om iets nieuws bekend te maken: informatie van een p.o.raad, uitgever, kinderboekwinkel, verenigingen voor bijzonder onderwijs etc.
De informatie kan van algemene bibliotheek aard zijn, maar zou vooral tips gericht op studenten en docenten van de HU moeten bevatten. Zeker ook af en toe iets grappigs tweeten (leuk filmpje bijv.).
In november een paar tweedejaarsstudenten van de pabo gevraagd wat zij op twitter van de mediatheek zouden willen zien. Antwoord: openingstijden ( ze kijken niet op de site), aanwinsten, bruikbare filmpjes, tentoonstellingen in de mediatheek. Ze vinden dat je wel dagelijks zo'n vier keer moet tweeten willen mensen je gaan volgen. Ze vinden Facebook een nog beter communicatiemiddel, omdat niet iedereen twittert en de berichten langer zichtbaar blijven.
Na volgende keer maar eens bekijken of we Twitter én Facebook willen gaan gebruiken en mogelijk integreren op een facebookpagina of dat we voor één van deze communicatiemiddelen.
Organisatie binnen mediatheekteam:
Binnen het team zou iedere informatiespecialist moeten kunnen twitteren. Maar verder een ieder die wat te melden heeft! Je kan uren afspreken waarop iedereen van deze workshop om de beurt 'twitterdienst' heeft en daarnaast mensen gewoon laten twitteren wannneer ze iets tegenkomen. Door iedereen "twitterdienst"te geven is het niet belastend voor een paar mensen en is het bijhouden van je rss-feeds voor de mediatheekgebruikers ook zinvol. Toch zeker iedere dag twitteren willen mensen je gaan volgen.
Handig lijkt mij ook om naast alhgemene berichten eigen specialiteit(en) af te spreken zodat daar ook regelmatig berichten over geplaatst worden. Bijvoorbeeld: een bepaalde vakgroep/cluster binnen po of vo, bepaalde minoren, mediawijsheid, onderzoek, streaming video)
Het berichten twitteren voor speciale doelgroepen ( vakgroepen, maar ook lectoraten en minoren) heeft als voordeel dat je de groepen meer aan je bindt.
Tip:
Laten we studenten bij onze opzet betrekken. Wij kunnen leuk dingen bedenken, maar willen onze doelgroepen die informatie ook of verwachten ze andere berichten van ons of willen ze info liever via een ander communicatiemiddel?
Wanneer je andere hogeschoolmediatheken volgt bijv. Windesheim en Fontys en actieve bibliotheekmensen/ informatiespecialisten als Erno Mijland, Raymond Snijders, maar ook instellingen/ verenigingen als NVB kom je al aan behoorlijk wat informatie die je kan retweeten. Via je eigen rss feeds krijg je zelf ideeën om iets nieuws bekend te maken: informatie van een p.o.raad, uitgever, kinderboekwinkel, verenigingen voor bijzonder onderwijs etc.
De informatie kan van algemene bibliotheek aard zijn, maar zou vooral tips gericht op studenten en docenten van de HU moeten bevatten. Zeker ook af en toe iets grappigs tweeten (leuk filmpje bijv.).
In november een paar tweedejaarsstudenten van de pabo gevraagd wat zij op twitter van de mediatheek zouden willen zien. Antwoord: openingstijden ( ze kijken niet op de site), aanwinsten, bruikbare filmpjes, tentoonstellingen in de mediatheek. Ze vinden dat je wel dagelijks zo'n vier keer moet tweeten willen mensen je gaan volgen. Ze vinden Facebook een nog beter communicatiemiddel, omdat niet iedereen twittert en de berichten langer zichtbaar blijven.
Na volgende keer maar eens bekijken of we Twitter én Facebook willen gaan gebruiken en mogelijk integreren op een facebookpagina of dat we voor één van deze communicatiemiddelen.
Organisatie binnen mediatheekteam:
Binnen het team zou iedere informatiespecialist moeten kunnen twitteren. Maar verder een ieder die wat te melden heeft! Je kan uren afspreken waarop iedereen van deze workshop om de beurt 'twitterdienst' heeft en daarnaast mensen gewoon laten twitteren wannneer ze iets tegenkomen. Door iedereen "twitterdienst"te geven is het niet belastend voor een paar mensen en is het bijhouden van je rss-feeds voor de mediatheekgebruikers ook zinvol. Toch zeker iedere dag twitteren willen mensen je gaan volgen.
Handig lijkt mij ook om naast alhgemene berichten eigen specialiteit(en) af te spreken zodat daar ook regelmatig berichten over geplaatst worden. Bijvoorbeeld: een bepaalde vakgroep/cluster binnen po of vo, bepaalde minoren, mediawijsheid, onderzoek, streaming video)
Het berichten twitteren voor speciale doelgroepen ( vakgroepen, maar ook lectoraten en minoren) heeft als voordeel dat je de groepen meer aan je bindt.
Tip:
Laten we studenten bij onze opzet betrekken. Wij kunnen leuk dingen bedenken, maar willen onze doelgroepen die informatie ook of verwachten ze andere berichten van ons of willen ze info liever via een ander communicatiemiddel?
Abonneren op:
Posts (Atom)