Het valt tegen hoeveel hogeschoolmediatheken een facebookpagina hebben en ook het aantal volgers vind ik vaak nog gering. De pagina van de bibliotheek Zuyd en die van bibliotheek van de UvA zien er goed uit. Twitterberichten zijn vluchtiger dan Facebook en verdwijnen snel naar onderen en lees je niet terug. Ze dienen een ander doel van snelle zeer actuele informatie. De informatie op Facebook is langer zichtbaar, kan aantrekkelijker gemaakt worden met foto's / afbeeldingen.
Op Facebook zouden we veel kwijt kunnen van wat wij nu op onze intranetsite zetten: tentoonstellingen ( met foto's), evenementen FE, links naar you tube filmpjes (actualiteit), wijzen op specifieke actuele artikelen uit tijdschriften (helaas vaak niet digitaal te bekijken), links naar blogs, af en toe een bijzondere aanwinst, gewijzigde openingstijden, open dagen, meeloopdagen etc.
Ik denk dat we via Facebook de informatie meer naar de gebruikers toe kunnen brengen. Mogelijk krijgen we ook reacties waarmee we iets kunnen om onze doelgroepen beter van dienst te zijn.
Ik geef de voorkeur aan Facebook boven Twitter. Mochten we besluiten beide kanalen te gebruiken dan zou je Twitter ook kunnen integreren op Facebook heb ik begrepen. Niet alle berichten 1 op 1, maar bijvoorbeeld wel wat je als mediatheek zelf twittert.
Twitter, rss-feeds, blogs, facebookpagina's van andere mediatheken zijn goede bronnen voor berichten op Facebook.
De studenten die ik gesproken heb, zeggen dat niet iedere student twittert, maar meestal wel op Facebook zit.
Wat de organisatie binnen het team betreft geldt voor mij hetzelfde als bij Twitter. Laat iedereen van de workshop bij toerbeurt berichten plaatsen en verder iedereen die iets tegenkomt dat het vermelden waard is. Zo blijft iedereen alert en zich bewust van het doorgeven van (actuele) informatie aan onze doelgroepen.
dag Marjolijn
BeantwoordenVerwijderenje schrijft zinnige dingen
groeten
Hennie