Op Twitter gevraagd wat de gevolgen van PAy with a tweet zijn.
Raymond Snijders antwoordde: iedereen die jou volgt kan zien dat je dat dokument gedownload hebt, verder geen schadelijke gevolgen.
Toch handig zo'n snel antwoord.
dinsdag 15 november 2011
Pay with a tweet
Vandaag iets tegengekomen dat je kon downloaden op voorwaarde van "pay with a tweet"
Verder geklikt en dan zie je dat :
"Wil je Pay with a tweet toestaan om je account te gebruiken?
Deze applicatie zal in staat zijn om:
Tweets te lezen uit je tijdlijn
Te bekijken wie je volgt en nieuwe mensen volgen
Je profiel te wijzigen
Tweets voor je te plaatsen"
Heeft iemand dit wel eens bij de hand gehad en wat zijn de gevolgen?
Verder geklikt en dan zie je dat :
"Wil je Pay with a tweet toestaan om je account te gebruiken?
Deze applicatie zal in staat zijn om:
Tweets te lezen uit je tijdlijn
Te bekijken wie je volgt en nieuwe mensen volgen
Je profiel te wijzigen
Tweets voor je te plaatsen"
Heeft iemand dit wel eens bij de hand gehad en wat zijn de gevolgen?
maandag 14 november 2011
Twitter op de HU
Welke informatie op Twitter:
Wanneer je andere hogeschoolmediatheken volgt bijv. Windesheim en Fontys en actieve bibliotheekmensen/ informatiespecialisten als Erno Mijland, Raymond Snijders, maar ook instellingen/ verenigingen als NVB kom je al aan behoorlijk wat informatie die je kan retweeten. Via je eigen rss feeds krijg je zelf ideeën om iets nieuws bekend te maken: informatie van een p.o.raad, uitgever, kinderboekwinkel, verenigingen voor bijzonder onderwijs etc.
De informatie kan van algemene bibliotheek aard zijn, maar zou vooral tips gericht op studenten en docenten van de HU moeten bevatten. Zeker ook af en toe iets grappigs tweeten (leuk filmpje bijv.).
In november een paar tweedejaarsstudenten van de pabo gevraagd wat zij op twitter van de mediatheek zouden willen zien. Antwoord: openingstijden ( ze kijken niet op de site), aanwinsten, bruikbare filmpjes, tentoonstellingen in de mediatheek. Ze vinden dat je wel dagelijks zo'n vier keer moet tweeten willen mensen je gaan volgen. Ze vinden Facebook een nog beter communicatiemiddel, omdat niet iedereen twittert en de berichten langer zichtbaar blijven.
Na volgende keer maar eens bekijken of we Twitter én Facebook willen gaan gebruiken en mogelijk integreren op een facebookpagina of dat we voor één van deze communicatiemiddelen.
Organisatie binnen mediatheekteam:
Binnen het team zou iedere informatiespecialist moeten kunnen twitteren. Maar verder een ieder die wat te melden heeft! Je kan uren afspreken waarop iedereen van deze workshop om de beurt 'twitterdienst' heeft en daarnaast mensen gewoon laten twitteren wannneer ze iets tegenkomen. Door iedereen "twitterdienst"te geven is het niet belastend voor een paar mensen en is het bijhouden van je rss-feeds voor de mediatheekgebruikers ook zinvol. Toch zeker iedere dag twitteren willen mensen je gaan volgen.
Handig lijkt mij ook om naast alhgemene berichten eigen specialiteit(en) af te spreken zodat daar ook regelmatig berichten over geplaatst worden. Bijvoorbeeld: een bepaalde vakgroep/cluster binnen po of vo, bepaalde minoren, mediawijsheid, onderzoek, streaming video)
Het berichten twitteren voor speciale doelgroepen ( vakgroepen, maar ook lectoraten en minoren) heeft als voordeel dat je de groepen meer aan je bindt.
Tip:
Laten we studenten bij onze opzet betrekken. Wij kunnen leuk dingen bedenken, maar willen onze doelgroepen die informatie ook of verwachten ze andere berichten van ons of willen ze info liever via een ander communicatiemiddel?
Wanneer je andere hogeschoolmediatheken volgt bijv. Windesheim en Fontys en actieve bibliotheekmensen/ informatiespecialisten als Erno Mijland, Raymond Snijders, maar ook instellingen/ verenigingen als NVB kom je al aan behoorlijk wat informatie die je kan retweeten. Via je eigen rss feeds krijg je zelf ideeën om iets nieuws bekend te maken: informatie van een p.o.raad, uitgever, kinderboekwinkel, verenigingen voor bijzonder onderwijs etc.
De informatie kan van algemene bibliotheek aard zijn, maar zou vooral tips gericht op studenten en docenten van de HU moeten bevatten. Zeker ook af en toe iets grappigs tweeten (leuk filmpje bijv.).
In november een paar tweedejaarsstudenten van de pabo gevraagd wat zij op twitter van de mediatheek zouden willen zien. Antwoord: openingstijden ( ze kijken niet op de site), aanwinsten, bruikbare filmpjes, tentoonstellingen in de mediatheek. Ze vinden dat je wel dagelijks zo'n vier keer moet tweeten willen mensen je gaan volgen. Ze vinden Facebook een nog beter communicatiemiddel, omdat niet iedereen twittert en de berichten langer zichtbaar blijven.
Na volgende keer maar eens bekijken of we Twitter én Facebook willen gaan gebruiken en mogelijk integreren op een facebookpagina of dat we voor één van deze communicatiemiddelen.
Organisatie binnen mediatheekteam:
Binnen het team zou iedere informatiespecialist moeten kunnen twitteren. Maar verder een ieder die wat te melden heeft! Je kan uren afspreken waarop iedereen van deze workshop om de beurt 'twitterdienst' heeft en daarnaast mensen gewoon laten twitteren wannneer ze iets tegenkomen. Door iedereen "twitterdienst"te geven is het niet belastend voor een paar mensen en is het bijhouden van je rss-feeds voor de mediatheekgebruikers ook zinvol. Toch zeker iedere dag twitteren willen mensen je gaan volgen.
Handig lijkt mij ook om naast alhgemene berichten eigen specialiteit(en) af te spreken zodat daar ook regelmatig berichten over geplaatst worden. Bijvoorbeeld: een bepaalde vakgroep/cluster binnen po of vo, bepaalde minoren, mediawijsheid, onderzoek, streaming video)
Het berichten twitteren voor speciale doelgroepen ( vakgroepen, maar ook lectoraten en minoren) heeft als voordeel dat je de groepen meer aan je bindt.
Tip:
Laten we studenten bij onze opzet betrekken. Wij kunnen leuk dingen bedenken, maar willen onze doelgroepen die informatie ook of verwachten ze andere berichten van ons of willen ze info liever via een ander communicatiemiddel?
Abonneren op:
Posts (Atom)